Inatuzugumew, el Modelo de Intervención Educativa Intercultural en Contexto Indígena busca revertir el desconocimiento que tienen los profesores que se desempeñan en contexto de comunidades indígenas sobre los saberes y conocimientos educativos mapuches. Esto es posible mediante la incorporación de contenidos educativos mapuches de manera transversal al currículum escolar, desde una metodología de co-construcción que implique a los actores del medio educativo (directivos, profesores y educador tradicional) y social (padres, sabios, familia y comunidad). Esto permitirá contextualizar la educación escolar, mejorar la calidad de los aprendizajes y abordar el racismo sistémico en la educación escolar.
